襄樊五中学生2011年寒假“过中国年”综合实践活动实施方案

各位同学,各处室、各年级组: 

    今年寒假,学校根据新课程计划,以“过中国年”、弘扬中华传统美德为主题,开展研究性学习、社区服务和社会实践活动,活动的过程和成果记入学生模块学习学分,实施方案如下:

    一、指导思想

    通过学生开展“过中国年”活动,传播中华文化,弘扬传统美德,培养高尚情操,增强实践能力。

    二、活动内容

    (一)过中国年。通过说、学、做,弘扬中华民族的传统美德。

     1、“说三句话,做三件事”,开展传统美德实践活动。

    说三句话:您好,您辛苦了,节日快乐!

    学生们回家,要主动向父母、亲友、乡亲行礼问好,要向父母、长辈、师长祝福、拜年,对父母养育之恩要表达感激之情,汇报自己一年的进步和今后的打算。

    2、做三件事:

    (1)开展课题研究。以家乡风俗人情、经济社会、人口环境等为背景,选择相关课题,开展课题研究,撰定研究性小论文、小调研报告。

    (2)开展社区服务。在本村(居委会)、乡镇、街道(办事处)及所辖单位开展公益劳动、做义工,实事求是地填写《襄樊五中学生2011年寒假社区服务记载表》。

    (3)开展社会实践。学生自主安排或参加当地开展的有意义的活动。实事求是地填写《襄樊五中学生2011年寒假社会实践记载表》。

    以上三项活动内容所形成的学习报告、活动记载表,开学后交本班班主任,作学校核实记载学生“综合实践课”学分的依据。

    3、举办传统民俗有奖竞赛活动。

    (1)开展灯谜有奖竞猜活动。猜灯谜是中国人闹元宵的传统项目。元宵节,学校将组织师生开展灯谜有奖竞猜活动,同时介绍灯谜的有关知识。

    (2)创作对联、对对联竞赛活动。创作对联、书法对联、对对联是中国人过年的一项传统活动。元宵节,将组织学生开展创作对联作品展,对对联竞赛活动,并颁发奖品。

    三、组织实施:

    以上各项活动,在学校统一领导下进行,有关处室、年级、班级密切配合分工负责:

    学工处、团委负责制订活动方案,召开班主任会议安排布置;年级组具体负责活动的组织实施资料归档学生成果平台上传的组织;班主任负责学生的发动、组织、成果收集、资料整理,学生成果平台上传的组织。各年级组、各班主任负责通过主题班会向全体学生宣讲活动意义、内容,并督促落实。

    各年级语文备课组负责学生创作对联的布置、收集、评奖(每个年级推荐一等奖作品30幅左右)。

 

                             襄樊市第五中学

                                     2010年1月20日

 

襄樊五中学生2011年寒假社区服务记载表

学生姓名

 

班级

 

起止时间

 

所用课时

 

活动证明人

 

联系电话

 

活动位置

 

活动内容

 

 

 

活动目的

 

 

 

 

过程报告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参与人员

 

 

 

教师点评

 

 

 

 

襄樊五中学生2011年寒假社会实践记载表

学生姓名

 

班级

 

起止时间

 

所用课时

 

活动证明人

 

联系电话

 

活动位置

 

活动内容

 

 

 

活动目的

 

 

 

 

过程报告

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参与人员

 

 

 

教师点评

 

 

 

 

社会实践表格.doc