五月，我们书写传奇

                              ——记襄阳五中青年教师培训之户外拓展活动

五月，生命正蓬勃着的五月！它把黄绿给山上松海的波浪，它把红黄给了樱桃与山杏，鸟儿说着山中的暗语，花儿静静地看你惊诧它也莫名也欣慰。还有杨柳的飞絮，从诗歌里飞出，盎然了南漳的每一片山坡甚至竹梢的光影。

五月，属于青春。

襄阳五中2015青年教师培训活动就在这生气汹涌的山谷里进行。

谁说青年的血气里没有沉稳的字体？谁说青年的美丽里没有威武的奇迹？今天，我们正年青，我们正将年轮刻上深刻上浅的印迹：深的是是舍我其谁的气概，是一往无前的勇气；浅的是审时度势的安静，是时机把握的智慧。

今天，我们在培训里将这人生浓墨重彩成最美的剪影！

霹雳组誓要所向无惧！

复联组定要勇拿第一！

在口号里，在队歌里，在悠扬昂扬的报名声里，在白得耀眼的云朵里，让我们比出凝聚力，让我们比出拼搏力！

“疾风劲草”里让信任升华

我们是你的队友，请你放心地将眼睛紧闭，请你在转动的畅通里体味信任的含义。益信任，益如风，益能将“疾”这一汉字的风采演绎！

“无畏攀岩”里将勇气写就

安全帽安全绳90度角度的岩体，我们无惧！上场前谁在将口号高呼？谁又将手臂伸出给予了我力量无穷？岩体90度又如何？尝试者无畏！为了集体的荣誉，让我们每一个人都坚持，让我们每一个人都全力以赴攀向下一处高地！

“立体魔方”里把交流能力展示

三人组听取教练吩咐，三分钟里将任务布置。我会用最简洁的语言将任务传递，我们可否有信心将立方搭就？我想我们可以！我们真的可以！

“魔方穿越”里让智慧之火辉煌

游戏规则近乎苛刻，行走路线需要智慧。钻研规则是为了降低无效概率减少重复次数，设计人员出入次序是为了将有效进行到底将成就感书写。

我们在这里受了伤，我们在这里将方案推倒又重建；我们在这里流泪了，我们又再一次将泪水擦干。

没有过不去的困难，只有懈怠不止的意志后的落败，而年青从不会言败。所以，我们众志成城，我们终于成功！那一刻，掌声发自内心，泪水为激动而生！！

“盲人建房”里谁来统领大军？

当眼罩遮蔽了光，当绳子就是未来的屋椽栋梁，谁来带领我们把绳子串起？谁来将办法形成并贯彻下去？一群盲人必有龙首，心灵才有所依，前路才有所傍。杨坤的思路最清晰声音最响亮！靠近他，并且信任他，我们将办法进行了最完美展现！我们追求到了最美的光！

“高空断桥”上谁的身影最闪亮？

系上安全绳，戴上安全帽，爬上十米高台，我要秀出最嗨的现在！谁说谁不害怕？但，年青的生命需要挑战，年青的自己需要超越极限！所以，我来，我战！

斜阳依依，碧水潺潺，和风习习，青草离离。我们即将踏上归程，我们将收获在心中梳理。

不会忘记，目标的合理设定；不会忘记，想与做的距离；不会忘记，坚持的意义；不会忘记，彼此鼓励更易所向披靡！

2015，青年，我们走了出去！青年，我们满载而归！其实，不是游戏，不是拓展的演练，就是人生，就是生命的历程！

每一个剪影，都将成为一份沉甸甸的回忆！

 襄阳五中科研处  工会  

2015年5月16日