6月10-11日，我校党委副书记、校长汪文超，副校长王静带领校办副主任纪宏涛、优秀教师代表肖计雄、刘荣沛老师等一行6人专程前往我校西部支援计划对口帮扶学校奉节永安中学开展送课到校及管理经验交流活动。奉节县教委副主任李圣保、全县各高中学校有关领导及老师、永安中学全体教师200余人参加了交流活动。 

校长汪文超（右二）在奉节县教委副主任李圣保（右一）、永安中学党委副书记、校长田树林（左二）等领导陪同下参观校园

交流期间，副校长王静为与会人员做了《教育改革浪潮下的教师成长》主题讲座，讲座由永安中学校长田树林主持，该县教委副主任李圣保致辞。讲座之前，我校校长汪文超讲话，希望两校兄弟情谊永远长青。

副校长王静从“问题的提出”“教师成长”“教师精神成长”“教师专业成长”四个方面进行了专业而精彩的讲座。她指出，教师只有不断的加强自我专业成长以“变”应“变”，才能不断适应乃至引领学校教育改革的浪潮。她说，教师成长就是教师在专业技能层面提高和精神世界层面丰盈的过程，教师精神成长师魂的成长，即师品和师智。她认为，教师成长要从自我出发和学校出发两个维度思考，教师要日省吾身，扬长避短，亲近书籍，滋养心灵，促进“最佳自我”的形成;学校要搭建有利于教师精神成长的平台和展示的平台。

她强调，教师专业成长可以探讨四种途径。一是构建专业成长的制度体系，比如校本研修制度，集体研究制度，评价制度，青蓝工程，专家引领机制，建立成长档案袋等。二是从行动上组织开展赛课、辩课、晒课、洗课、构建教师学习型组织等成长模式。三是加强自我修炼，促进自我成长。四是强化自我反思，促进自身成长。她总结说，教师的成长是一个充满挑战的过程，也是一个坚守、历练的过程，只要怀揣虔诚的教育梦想，就会在漫长的教师生涯中快乐的生活与成长。

 

 

 告会现场

活动中，肖计雄、刘荣沛老师分别为该校高二学生上了一堂数学和物理示范课，课后还进行了座谈交流。

 

 

 

 学校管理经验座谈会上,永安中学校长田树林主持，襄阳五中校长汪文超谈了学校管理方面的理念、思路、举措等问题。我校办公室副主任纪宏涛作了“当教育成为享受，卓越则成为必然”的座谈交流，详细介绍了襄阳五中的年级管理经验。永安中学全体行政、年级主任参加座谈。

 

校长汪文超谈学校管理经验

 

办公室副主任纪宏涛（右）谈年级管理经验