襄五政发﹝2013﹞1号
襄阳五中2013年工作计划
2013年是“工作落实年”，我们要在校党委的坚强领导下，以党的十八大精神和科学发展观为指导，严格贯彻落实中央、省委和市委关于改进工作作风、密切联系群众各项规定和市委市政府关于推进工作落实的实施意见，以“改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推进学校从优秀走向卓越”为重点，有序开展学校的各项工作，确保2013年高考实现“三级跳”。
一、坚持“德育为先，育人为本”，抓好学生思想品德、行为规范养成和心理健康教育
（一）构建学校、家庭、社会三结合教育网络
学校定期召开家长会，及时了解家长对学校教育的要求，科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，通过学校与家长委员会的家校互动，使学校、家庭、社会形成教育合力。
学校与派出所联手，加强与学校周边网吧的沟通联系，建立不接纳未成年人特别中小学生的约束机制、定期核查机制，杜绝学生逃学上网。
学校与当地高科技企业、科研单位和文化、军事、武警单位联手，建立学生参观、考察、实践基地，让学生扩大知识视野，了解科技发展，激发学习热情，增强实践能力。
（二）认真开展综合素质评价和社会实践，提高学生综合素质
加强学生对各项管理制度的学习，促进学生良好生活、学习习惯的养成。利用三月文明礼貌教育月，开展“养成文明习惯，为终身发展奠基”主题教育活动。
邀请法制专家为学生做报告，加强对学生的法制、安全教育，培养学生的公民意识和法律意识。加强爱护公物和环保节能的教育，认真落实损坏公物赔偿制度。采取强有力措施坚决杜绝学生带手机进校，最大限度地减少手机对学生成长和校风校纪的负面影响。充分发挥学生自主管理功能，积极配合学校开展各项民主管理工作。组织好高三年级学生的毕业典礼、安全有序离校和捐书活动。
认真做好学生成长记录和综合素质评价，评价结果与学生成长记录挂钩，结合新综合素质评价，约束学生行为习惯，强化学生管理。结合实施新课程的要求，开展综合社会实践、社会调查活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱集体、互相关心、互相帮助的良好品德。
（三）通过系列教育活动，加强对学生社会主义核心价值体系教育
通过请成功人士和专家学者为学生做励志报告、著名校友为学生现身说法、对个人未来展望主题班会、高考前誓师大会、十八岁成人仪式等教育活动，激励高三学生勇敢接受人生挑战，充满信心地迎战高考。
结合省市有关部门的安排，在学生中开展读书、征文、演讲、辩论等活动，高一年级开展读书征文演讲比赛，高二进行辩论赛。结合中华母亲节，组织学生开展感恩母亲活动。五四期间，发展一批新团员，表彰一批优秀团员、优秀团干部和优秀团支部。
以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话、宣传栏、播放录相、专题讲座等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导树立正确的世界观、人生观、价值观。
（四）加强校园文化建设，营造浓郁育人氛围，增强学校对学生的文化感染力
科学策划，密切配合，不断丰富教室、寝室内外文化氛围，让校园成为对学生具有良好熏陶的文化磁场。
通过橱窗、广播、电视、墙报、文化长廊等多种媒体广泛宣传、大力表彰学生楷模，学工处要利用学生人手一份的《状元桥》，每期刊登几名优秀学生的先进事迹，充分发挥学生楷模的示范作用。
（五）加强学生心理健康教育和体育卫生工作，做好贫困学生帮扶工作
进一步落实“三操一课一活动”，办好体育节，广泛开展体育达标活动，增强学生体质和健康。以心理辅导中心为主，以班主任为主体，多种形式地对学生进行心理健康辅导及教育。
在完善医务室各种管理制度的同时，要求医务室要开展好经常性的卫生知识宣传教育和流行病、常见病、传染病的预防，认真落实各项卫生管理制度，抓好个人卫生、集体卫生、校园卫生，提高广大学生的健康水平。
按照新华爱心基金会和湖北省慈善总会的要求，努力办好“珍珠班”和“阳光班”，让“双特生”教育成为襄阳五中特色文化的重要组成部分。建立健全高三毕业生家庭困难学生信息档案，多渠道联系社会救助资金，尽可能为贫困学生上大学提供经济资助。
（六）多措并举，进一步提升德育队伍的管理水平
营造学习氛围，提供交流平台，实现资源共享。继续开展班主任论文评选，组织班主任工作交流，促进班主任理论水平的提高。继续为班主任征订班主任工作杂志，为班主任传递各地教育动态和最新教育教学信息。
邀请校内外相关领导、专家做工作指导，利用外出和校本培训相结合的方式对班主任进行培训，进一步提高班主任管理水平。
强化处室服务意识，提高管理水平和工作效率。继续完善班主任、寝室管理员考评制度，力求使考评工作更加科学、合理。
二、坚持“教学中心、质量立校”，实现“有效科研、高效教学、特色发展”
（一）积极开展课改实验，认真落实综合实践活动
探索实施《普通高中新课程实验方案》，切实提高新课程实施水平，努力在开设、选课指导、学分管理等方面进行积极探索，推进新课程改革稳步前进，同时做好各类兴趣小组活动的组织工作。
组织任课教师认真学习《普通高中新课程模块学习评价及学分认定实施意见》、《普通高中综合实践活动课实施方案》及《普通高中综合素质评价实施方案》。
高一、高二两个年级每学期利用寒暑假确定专题，切实开设好研究性学习和综合实践活动课程。组织各学科做好模块结业考试的命题和成绩评定工作，完善学生网上信息的填写工作，定期组织开展学分登录。
（二）加强教学过程管理，全面提高教学质量
坚持“教学中心、质量立校”不动摇。始终做到服务教学，优先高三；始终坚持“发展就是硬道理，以质量论英雄”。坚持“五级目标”不动摇。以新校区首届高考为参考，以北大清华14人、重点大学1027人为基数，对每届高考予以奖励。抓好奥赛培训、导师辅导、学科对号等工作，提高学生综合素质，培养领军人物，扩大优生团队，为1-3级目标做贡献；抓好中生和平行班的管理，落实差生转化和美术生、艺术生、体育生的培训，为3-5级目标做贡献。
加强高考科目的考核力度。高一年级开齐课程，夯实好学生基础，体育除了每周每班2节课外，必须保证学生每天1小时的体育锻炼时间。信息技术课要严格按照新课标要求开好；高二年级加强美术班、体育生训练班建设；高三年级要加强对高考试题、高考动态、考试说明、复习备考、应试策略等研究，强化毕业班复习课教学，提高复习效率。收集各种毕业班考前资料和信息，力求能得到较多的考试相关信息。强化成绩跟踪分析，督促落实“提升高分段，狠抓临界段，关注低分段”的要求，争取教学质量整体推进，全面提高，力争在2013年高考中再创佳绩。
（三）充分调动教研组长、备课组长工作积极性
落实教研组、备课组承包制度，强化教研组职能。教研组长全面负责，开展本学科教学教研工作。进一步将教研活动、集体备课、听课评课等活动的开展情况和实效性纳入对教研组、备课组的考评中；强化对教研组、备课组的督查，完善对教研组长、备课组长的考核制度，在暑假集训期间开展教职工评选优秀教研组长、优秀备课组长和三育人先进个人的活动。
开展随堂听评课活动，全面了解教师实际课堂教学能力。以年级组、备课组为单位，加强教学研究，定期组织开展听课、说课和评课活动，扎实推进高效课堂，倡导有效教学。
扎实推进校本资料的研发工作。教务处牵头，科研处配合，组织各学科教研组长、备课组长和教学骨干，广泛调研，确立方案，分步实施，尽快研发出襄阳五中新课程校本教学辅导资料，培育品牌，凸显特色，提升品位，打造核心竞争力。
加强校际交流与合作，请进来、走出去，促进教师的教学水平快速提高。支持教师外出交流学习、参加各级各类教研活动、参加各种专业竞赛，促进教师专业成长。
（四）依托校本研修，搞好课题研究
教育科研是学校改革与发展的新的增长点和第一生产力，是提高教育质量的有效手段，是教师专业发展的有效途径。
坚持科研兴校、科研强校之路，创造条件，搭建平台，完善制度，鼓励教师开展教育教学研究和交流。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教学为重点，组织教师进一步解读新课程，实践新课程，摸索、总结行之有效的课堂教学模式。鼓励每位教师每学期精读一本教育教学专著，写好一篇教学论文，上好一节示范课，鼓励大家积极参与课题研究。坚持把科研成果同职称晋升、评优表模等工作有机结合起来，坚持科研成果每年结集，每年表彰，定期出版，定期向外推荐发表，定期向上推荐参评。通过科研，提高课堂效率，提高教育教学质量，促进教师专业发展，推动学校的名师工程建设。
（五）实施青蓝工程，加强青年教师队伍建设
创新机制，搭建平台，强化培养，促进青年教师快速健康成长。一是进一步完善青年教师教学基本规范等系列培训。二是进一步落实“师徒结对青蓝工程”。坚持给每位青年教师配备指导老师，进行手把手的传、帮、带，指导每位青年教师上好入门课、达标课和优质课。三是进一步完善青年教师脱颖而出机制，采取提要求、压担子、委重任、评新秀等措施，激励青年教师主动学习、扎实工作、不断创新，早打通关，早出成果，促进青年教师快速健康发展。
（六）加强实验室、图书馆建设
加强对实验室的管理，加强对专职实验员的管理要求，并建立相关评价制度。加强图书馆的建设，按照“十二五”发展规划，逐步增加图书馆的图书藏量，逐步增设电子图书，逐步提高图书馆的管理档次和质量，加强阅览室的管理。图书馆及阅览室要树立为学生及一线教师服务的意识。
三、完善学校内部管理，抓好行政管理与后勤服务
（一）以开展党的十八大精神等系列学习活动为契机，狠抓员工政治思想素质和业务素质培训与提高，积极融入教学一线，切实深入师生之间，增强执行力，认真做好每一件事，与时俱进地提高服务技能、服务效率和服务水平，充分展示行政管理与服务的良好形象，为新的百年五中“从优秀到卓越的跨越”的征程中再创百年新辉煌奠定良好基础。
（二）切实加强学生食堂饮食安全卫生管理，严格执行《食品卫生法》，坚决落实统一使用桶装油和米、面定点集团采购措施，规范操作程序，搞好成本核算，增加花色品种，提高饭菜质量。确保在“A级食堂”的基础上开展创建“红旗食堂”活动。与此同时，切实提高教师窗口饭菜质量，尽力解决好教师及家属吃饭问题。
（三）积极开展创造节约型校园实践活动。在水电管理、客餐招待、市内交通、校产利用、物资采购、办公消耗等各个方面精打细算，落实客餐接待“提前汇报、领导签审、热情节俭、定点接待”的派餐制度，落实水电节约奖励制度。加大巡查力度，强化节约意识，切实践行 “节流就是开源”的理念，在确保教育教学工作顺利进行的同时，努力做到物尽其用，杜绝浪费。
（四）搞好新校区教职工住宅小区管理，特别是加强租房家长车辆管理和门房出入管理，努力为教职工营造良好的居住环境。配合武钢房地产公司及时做好新分配教师购房及房产证办理手续。做好二期工程空地管理，建设一个临时停车场和栽植有价值的苗木林，充分发挥土地效益。
（五）继续加大校园绿化与卫生管理力度，逐步培育新校园既古朴幽静又灵动奇巧的校园环境特色，丰富校园文化内涵，营造良好的育人内部环境。与保卫科一起加大校园周边环境综合整治，营造良好的育人外部环境。在新校区卫生管理中，要努力做到能随时迎接检查，随时经得起检查，随时展示省级最佳文明单位的形象与风范。
（六）加强校园安全管理巡查。行政值日干部、职能部门干事、年级值日老师都要挂牌上岗，明确职责，加大校园巡查密度，确保不留死角，确保第一时间发现不稳定因素，及时进行处理。加强校园进出人员及车辆管理。要严格执行来访人员登记制度，严禁外来人员、车辆未经允许进入校园；学生离校须严格履行手续，不得私自离去。要加强学生自行车、电动车停放管理，对未停放指定地点的要进行处罚；要规范教师机动车停放，坚决禁止停放草坪、路口、学生重要活动场所。
（七）抓好治安综合管理工作。坚持落实学校安全管理的长效机制，要继续加强校园及周边治安环境的整治，在派出所及社会各方的支持与帮助下，加强校园和周边的安全保卫工作，经常开展安全教育和法制教育，落实治安防范措施，妥善处理师生反映的各种问题，及时化解各类矛盾纠纷，排除一切不稳定的安全隐患。
（八）牢固树立“服务育人、服务兴校”的意识，学校各职能部门要分工协作，提高办事效率，提高服务质量。努力做好学校政务公开和财务公开工作。要进一步完善学校的政务、财务公开的程序、内容、形式，加大公开力度和监督力度，主动接受社会、群众、教工的监督，倾听广大群众、教工的意见，促进学校的规范管理。
四、统一思想，坚定信念，加强学校组织建设、思想建设及作风建设
（一）加强干部队伍建设。全校各级干部认真学习党的十八大报告、《中国共产党章程》、习近平同志在党的十八届一中全会上的重要讲话、湖北省第十次党代会报告、襄阳市第十二次党代会报告、“两个中心、四个襄阳”建设规划及相关内容，进一步增强责任担当意识，在作风上要更加务实，时时事事争创一流，让争创一流成为工作习惯。做好教职工组织发展工作，增添党组织活力；以支部为中心，开展形式多样的党员创先争优活动；坚持教职工评支部、评党员活动，进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋带头作用。
（二）加强党风与行风廉政建设，努力推进我校廉政文化进校园活动的全面开展。在全体学生中开展廉政文化进校园、进家庭、进社区活动，在全体干部党员中开展党风廉政建设活动，在校园内、图书室、办公室、教室等公共场所开展悬挂廉政格言警句，开展廉政党课活动。
（三）开展师德教育月活动，以“强化师德”为抓手，加强教师队伍建设。加大对德艺双馨教师的宣传表彰力度，从快从严处理师德失范个别典型。在不断充实部分新教师的情况下，推行 “教师待岗”制度。在评先表模、职称晋升等方面坚持实行“师德失范一票否决制度”。
（四）加强精神文明建设，营造和谐家园。不断提升“教职工之家”建设质量，树立“建家就是建校，建校需要建家”的理念，深入开展共建“教职工之家”活动，同时开展“会员评家”活动，督促建“家”工作提档升级。大力实施“教职工健康工程”。积极举办健康知识讲座，组织好教职工体检；积极组织教职工参加文体活动，增强体质，陶冶情操，激发广大教职工爱岗敬业、教书育人的积极性。进一步健全和完善教职工代表大会制度，积极筹备并召开一年一度的教职工代表大会。
（五）进一步续深化教育人事制度改革，不断完善教职工业绩考评工作，做好工资改革，推行绩效工资，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。
（六）继续抓好计划生育、宣传报道、劳资职称、电子政务、信息管理、外教引进与管理、文档保密、校史管理、报刊征订与发放、老龄委、关心下一代、语言文字工作和2013年招生等工作。
（七）继续关注、支持实验中学的建设发展。进一步做好襄阳五中实验中学设施整合、机构设置、教师招聘、学生招录、制度建设等工作，凸显襄阳五中实验中学小班化教学、外语奥赛特长、导师制培养、全寄宿管理、直通车升学等五大特色，建设一流的襄阳五中实验中学。
学校过去取得的成绩，凝聚着全体教职工的不懈努力和辛勤汗水；学校明天宏伟的蓝图，等待着全体教职工的艰辛奋斗和精心描绘。面对新学年、新形势、新任务，全体教职工要更加紧密地团结起来，凝心聚力，奋发图强，追求卓越，以百倍的信心和干劲，以崭新的面貌和成绩，去开创襄阳五中更加辉煌的美好未来，为 “两个中心、四个襄阳”建设做出更大的贡献。
襄阳市第五中学
2013年1月18日
