为了深化“践行宗旨，争做好干部”为主题的“假如我是服务对象”大讨论活动，根据市委、市教育工委召开的相关会议精神，学校党委决定在全体党员干部和教职工中深入开展“假如我是服务对象”大讨论活动，现制定如下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以换位思考为关键，以“践行宗旨，争做好干部”为主题，以解决师生 最关心、最直接、最现实的问题为重点，以优化管理、提高效能为目的，通过深入开展“假如我是服务对象”大讨论活动，促进干部职工改进作风，增强宗旨意识和群众观念，进一步改善服务态度，提高服务质量，为打造中华名校、推动学校从优秀走向卓越，创造良好的发展环境和服务环境。
二、参加范围
全体干部职工。确保各处室、年级组全参与，从领导层到教师、行管人员实现全覆盖。
三、方法步骤和内容
活动时间从11月份开始，到元月初结束，分为集中动员讨论、剖析查找问题、完善整改提高三个阶段进行，具体安排如下：
第一阶段：集中动员讨论（11月上旬、中旬）。根据市委教育工委召开的深化市直教育系统“假如我是服务对象”大讨论活动推进会精神，学校通过召开动员会、推进会，层层发动、统一思想、提高认识。中层以上干部立足职务、教职员工立足岗位职责，分层分类开展大讨论，进行换位思考。①学校班子成员要思考：假如我是教师、职工和学生，我盼望什么样的领导干部？什么样的工作作风？②中层干部要思考：假如我是校级领导，我期盼中层干部有什么样的工作效能和出谋划策能力？假如我是教职员工，我期盼什么样的中层干部？③老师要思考：假如我是学生，特别是一名后进学生，我盼望什么样的教师、什么样的班主任？假如我是一名普通学生家长，我期盼什么样的教师和管理人员？希望教师怎样对待自己的孩子？④行管人员要思考：假如我是教师和学生，我盼望什么样的服务态度？什么样的工作效率？等等。通过换位思考，增加理解，进一步密切干部与群众、教师与学生、前勤与后勤的联系，从而树立“一切服务教学”、“为了学生的一切、一切为了学生”的服务工作理念。
为了提高大讨论活动实效，学校采取分组推进的办法，将全体教职员工分为四个小组，即高一年级组（由汪文超、唐家友、冯长春负责）、高二年级组（由刘世国、崔志阳、纪宏涛负责）、高三年级组（由王静、李轶、陶坤元负责）、行管保障组（由李东林、王启波、张琼负责）。各处室、年级组、党支部要认真组织党员干部和教职员工进行换位思考，开展交流谈体会，重点做到“五谈”（谈师生和家长的需求、谈发现的问题、谈存在的差距、谈自己的感受、谈今后的打算）。
第二阶段：剖析查找问题（11月下旬至12月中旬）。在集中讨论、统一思想认识的基础上，采取自己查、领导点、群众评的方法，围绕干部作风建设、师德师风建设和政风行风建设，深入思考干部和教师如何加强作风建设，怎样建设一支纪律严明的教育铁军；干部如何开拓创新、奋发有为，怎样杜绝“庸懒散软、虚浮慢怨”问题的发生；结合到河北衡水中学的考察，思考学校在管理、科研、育人以及队伍建设和校园文化建设等方面存在哪些突出问题，需要采取哪些措施加以解决；设身处地为学生及学生家长考虑，如何不断改善学校教育管理行为和教育教学行为；怎样做到理性办教育，切实提高学校教育品位；教师如何立德树人，怎样为学生树立道德典范等几个方面的问题查找不足、剖析原因，采取“八个一”（召开一次全体干部和教职员工动员大会;召开一次民主生活会和组织生活会;举办一次学习交流会;开展一次大联系（或走访）;举办一次“加强师德师风建设、办好人民满意教育”主题征文活动;开展一次自查整改活动,每名教职工撰写不少于2000字的自查剖析整改材料;完善一批规章制度;开展一次大讨论活动督查和满意度测评活动）措施,解决问题，真正改进工作作风，树立良好教育形象。
第三阶段：完善整改提高（12月中旬至元月初）。学校各处室、年级组、党支部要针对在大讨论活动中排查出来的问题，召开处室、年级专题会议进行研究，着眼工作需要、师生需要和学校发展需要，拿出切实可行的整改方案和有效措施。一是各部门和个人要撰写对照检查材料；二是部门和个人要制定整改方案，明确整改事项、整改时限、整改措施；三是组织开展专项整治活动。通过换位体验、交流体会，查找问题、解决问题，促进作风养成，把解决师生关注的实际问题贯穿始终，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事，进一步密切党同人民群众的血肉联系。
四、有关要求
1、组织领导。学校各部门和广大干部职工要高度重视本次大讨论活动，为推动此项活动的深入开展，学校成立活动领导小组，校长、副书记曹荣葆同志任组长，其他班子成员为副组长，各处室主要负责人和年级主任为主要成员。活动领导小组下设办公室，负责“假如我是服务对象”大讨论活动的安排、督促和指导工作。
2、加强督办。学校建立活动督查专班，定期对各部门活动推进情况进行指导和督办。
3、加强宣传。学校成立宣传专班，在校园网上开辟“假如我是服务对象”大讨论活动专栏，编发“假如我是服务对象”大讨论活动《简报》，进一步加大“假如我是服务对象”大讨论活动的宣传力度。注重挖掘先进典型，用身边的人和事教育和感染身边的人，总结出有影响、有价值的经验和做法。
附：“假如我是服务对象”大讨论活动专班
襄阳市第五中学
2013年11月14日
附：“假如我是服务对象”大讨论活动专班
一、活动领导小组：
组 长：校长、副书记 曹荣葆
副组长：副书记、副校 长汪文超
副校长 李东林
副校长 刘世国
副校长 王 静
成 员：马治文、杨立军、邹德菊、王立合、李伟才、王启波、张 琼、唐家友、崔志阳、李 轶、陶坤元、纪宏涛、冯长春
二、活动推进小组
高一年级组：由汪文超、唐家友、冯长春负责
高二年级组：由刘世国、崔志阳、纪宏涛负责
高三年级组：由王 静、李 轶、陶坤元负责
行管保障组：由李东林、王启波、张 琼负责
三、活动督查小组
组 长：副书记、副校长 汪文超
成 员：马治文 邹德菊
四、活动宣传小组
组 长：副校长 王 静
成 员：杨立军 李震海 丁治东
