指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，坚定不移走中国特色社会主义发展道路。坚持“服务科学发展、服务教育大局、服务教职工”的工作理念，大力推进学校民主政治建设，大力加强教职工队伍建设和工会自身建设，务实创新，开拓进取，团结动员广大教职工为“两个中心、四个襄阳”建设和“实现学校从优秀向卓越的跨越”建功立业。
一、强化学习教育，牢牢把握工会工作正确的政治方向
（一）认真学习贯彻党的十八届三中全会精神。
党的十八届三中全会描绘了全面深化改革的新蓝图、新愿景、新目标。学校工会组织和工会委员及工会小组长一定要充分认识全会的重大意义，深刻领会中央关于全面深化改革的整体部署，深入研究全面深化改革对工会工作提出的新要求，牢牢把握全面深化改革为工会工作创新发展带来的新契机，把思想和行动统一到中央精神上来，把教职工群众的智慧和力量凝聚到为推动改革、促进发展上来，进一步推动建功立业活动的深入开展。
（二）深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。
习近平总书记十分关心工人阶级和工会工作，2013年4月28日和10月23日，两次专门就工会工作发表重要讲话。习近平同志指出：“工会要赢得职工群众信赖和支持，必须做好维护职工群众切身利益工作，促进社会公平正义。”这两篇讲话是对新形势下我们党关于我国工会工作大政方针的集中阐述，明确了在实现中国梦的新征程中工会工作的前进方向、根本任务，是指导新形势下工会工作的纲领性文献，为党的工运事业健康发展提供了强大思想理论指导。学校工会要始终秉持全心全意为教职工群众服务的工会根本宗旨，把竭诚服务职工、发展职工利益作为工会一切工作的出发点和落脚点，让职工群众真正感受到工会是“职工之家”，工会干部是最可信赖的“娘家人”。
二、创新师德教育，建立健全师德建设长效机制
（一）扎实开展“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”主题教育活动。
教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。4—5月，在全校深入开展“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”为主题的师德教育月活动。
1、加强师德宣传，营造尊师重教社会氛围。落实市教育局、市教育工会制发《关于在全市教育系统深入开展“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”为主题的师德教育月活动实施方案》。通过营造氛围、签订师德承诺责任书、举行师德演讲比赛、评选“学生喜爱的好教师”等活动，激发全市广大教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。结合校园电视、广播、宣传橱窗、网络等多种媒体集中宣传优秀教师先进事迹，努力营造尊师重教的浓厚社会氛围。
2、弘扬高尚师德，增强正能量。大力树立和宣传优秀教师先进典型，通过组织举办形式多样、务实有效的活动，深入宣传优秀教师先进事迹，充分展现我校教师的精神风貌。组织好全校教师听取“襄阳百杰·师德楷模”先进事迹报告团在全市的巡回演讲。
3、举办师德演讲比赛。在青年教师中以“向师德楷模学习，做学生喜爱的好老师”为主题开展演讲比赛，把师德教育月活动搞得有声有色，达到青年教师人人参与演讲，个个受到教育的目的。5月初学校举行演讲比赛，选拔优秀选手参加5月下旬，市教育局、市教育工会举行全市教师师德演讲比赛。
4、开展“万名教师师德承诺”活动。构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系。师德教育月期间，全校教师要开展“万名教师师德承诺”活动。承诺内容为：
“我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长．．．．．．努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。”
5、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育活动的重要内容，也是加强教育行风建设和教师职业道德建设的一个重要举措。学校将严格按照襄阳市“学生喜爱的好老师”评选程序和办法，根据评选条件组织学生评选“我最喜爱的好教师”。在年级评选推荐的基础上，事迹特别突出的将上报市教育局、教育工会，作为全市“学生喜爱的好老师” 评选表彰的候选人。
（二）深入开展争当“襄阳百杰·师德楷模”评选活动。
（三）严格师德考核和惩处，坚决遏制失德行为蔓延。
1、将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》要求，依据各级教育行政部门制定的师德考核办法，学校制定具体的实施细则。考核结果一般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。考核结果公示后存入师德考核档案并报学校备案。师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决。
2、建立健全违反师德行为的惩处制度。依据有关法律法规和《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，明确教师不可触犯的师德禁行性行为，并提出相应处理办法。对危害严重、影响恶劣者，坚决清除出教师队伍。
3、构建师德建设长效机制。根据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）文件精神，市教育局、市教育工会将制发《襄阳市中小学师德建设长效机制实施办法》，建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定予以严肃处理直至撤销教师资格。
三、贯彻落实《规定》，大力推进学校民主政治建设
（一）建立健全教代会制度。
依据《学校教职工代表大会规定》（教育部第32号令）、《湖北省学校教职工代表大会工作规程》的要求，建立健全教代会制度。坚持每学年至少召开一次教代会，今年六届教代会届满，将进行换届选举，产生新一届工会委员会。坚持将绩效工资实施办法等涉及教职工切身利益的改革方案交由教代会审议通过，依法组织教职工参与学校民主管理，切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。
（二）全面推进教代会星级评估。
学校要进一步加强学校教代会制度规范化建设，全面推进教代会星级评估制度。落实市教育局、市教育工会转发的《省委高校工委、省教育厅、省教育工会印发的湖北省学校教职工代表大会星级评估办法》（鄂教工[2013]2号）文件精神，落实《襄阳市中小学教代会星级评估制度实施办法》和《襄阳市中小学教代会星级评估标准》。开展教代会星级评估创建工作，力争申报五星级教代会学校。
四、举行青年教师教学竞赛，促进青年教师专业成长
学校工会将和教务、学科教研组联手，举办青年教师教学竞赛，以青年教师教学竞赛活动为载体，充分发挥工会“大学校”作用，组织青年教师积极参加各级教育行政、教育工会组织的青年教师教学竞赛活动，努力提高青年教师整体素质和教学水平。今年，中国教科文卫体工会、湖北省教育工会将分别举办全国、全省、全市青年教师教学竞赛。学校将选拔优秀选手，精心准备，逐层参加上一级教学竞赛，力争取得好成绩。
五、实施暖心工程，进一步提升工会维权保障能力
（一）大力实施“教职工健康工程”。
关心教职工身体健康，举办营养健康知识讲座，组织好教职工体检和女教师妇检，开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操。在教职工中大力倡导“每天锻炼1小时、健康工作50年、幸福生活一辈子”的健康理念，积极推进全民健身计划纲要的实施。学校将在三八妇女节组织女教师开展户外健身踏春活动、营养健康沙龙活动，组建女教师健身操俱乐部，教跳健身操和广场舞；学校将在4月举办教职工趣味运动会，并组队参加市教育工会举办市直学校（幼儿园）教职工趣味运动会；在9月举办教职工排球赛并组队参加市教育工会举办的市直学校教职工排球比赛；在国庆校庆之际举办第二届教师“金秋诗会”；常年支持教师各俱乐部开展活动，丰富教师业余生活，提升教师生活质量。
（二）扎实开展“送温暖”活动。
建立困难教职工档案，切实关心困难教职工生活疾苦，积极开展“献爱心，送温暖”活动。对特困教职工和疾病教职工进行救助和慰问，使他们感受学校集体的温暖。继续做好校车接送教师子女上学事宜，解决教职工的后顾之忧。
六、加强自身建设，牢牢把握工会工作的根本
（一）加强工会组织建设。
认真贯彻落实《中共襄阳市委关于进一步加强和改进工会工作的意见》（襄发[2009]19号）精神:“加强工会领导班子和干部队伍建设，选好配强各级工会领导班子。”一是配齐配强工会干部；二是落实工会干部政治经济待遇。
（二）加强工会干部队伍建设。
开展创建“学习型工会”活动，提高工会干部素质。积极参加市教育工会工会干部培养培训，坚持召开每月一次的工会委员工会组长例会，通过各种途径提高工会干部素质，不断增强工会干部履职能力，使广大工会干部具有广泛的政策理论知识、法律法规知识，增强分析问题、研究问题、解决问题的能力。真正实现“专”上更“实”，“实”上更“宽”，“专”上更“精”，尽快成为“一专多能”的复合型工会干部。
七、做好学校人口和计生工作
继续做好人口和计生工作，加强人口素质提升的宣传工作，为育龄教职工提供计生服务，落实计生各项政策福利，力争在辖区计生工作目标考核中取得优异成绩。
襄阳市第五中学工会
2013年2月24日
