襄阳五中2015—2017年度省级文明单位创建工作规划
文明单位创建活动是精神文明建设的重要抓手和切入点，是全面检验和充分展示学校改革发展成就的重要载体。自1996年以来，我校连续八次获得“湖北省文明单位”称号。省级文明单位创建工作涉及面广、任务重、要求高，为充分做好各项创建工作，开展省级文明单位评审专项创建活动，顺利实现创建省级文明单位的目标，特制订本工作规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以践行社会主义核心价值观为根本，认真贯彻执行党的教育方针，全面贯彻落实党的十八大精神，以做党和人民满意的好老师、办人民群众满意的好学校为宗旨，以文明单位创建为载体，以思想道德建设、校园文化建设、校园环境建设为主要内容，按照“巩固成果、提高水平、以评促建、不断创新”的原则，努力提高师生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，促进学校从优秀走向卓越，为全面实现“百年五中、中华名校”的宏伟目标而努力。
二、创建主题
创文明单位 做文明师生 建中华名校
三、主要工作
1.加强理论学习，增强创建氛围
（1）坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观和社会主义核心价值观武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。认真学习习近平总书记2016年7月1日在庆祝中国共产党建党95周年大会上的讲话精神，“不忘初心，继续前进，在全体党员干部中认真开展“两学一做”活动，进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决学校实际问题结合起来，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造“百年五中，中华名校”的教育品牌。
加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观，努力践行社会主义核心价值观。推动我校精神文明建设再上新台阶。
（2）抓好宣传动员。分别召开中层以上干部会、全体教职工大会和师生升旗集会进行层层动员，组织广大师生认真学习相关文件，让师生明确创建工作的目的、意义和要求，明确每个师生应尽的职责。
（3）营造创建氛围。在学校醒目位置悬挂标语烘托气氛，利用学校电视台、广播台、橱窗、黑板报等阵地大力开展文明行为常识、文明典型事迹的宣传工作，让文明创建工作深入人心，营造良好的创建氛围。
（4）评选和表彰先进。结合校庆，表彰一批优秀学生、优秀学生干部、各类积极份子；结合文明班级创建，表彰一批文明班级；结合“孝雅十佳”、“孝雅标兵”评选，表彰一批“孝雅十佳”、“孝雅标兵”学生；结合教师节年度考核，表彰各级各类优秀教师。
2.明确创建目标，丰富活动内容
（1）深入开展各类学习活动。组织教师认真学习习总书记在教师节上的讲话《做党和人民满意的好教师》一文，并要求每个教师结合自己的教育教学实际写一篇读后感；要求每位教师研读《教师的二十项基本修炼》一书，进一步提高广大教师师德水平；组织广大师生认真学习《襄阳市民文明常识手册》、《襄阳市2016年创建全国文明城市工作方案》、《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》、社会主义荣辱观和社会主义核心价值观、《省级文明单位考核评分细则》等，开展文明知识竞赛和撰写师德分析报告活动，让全体师生进一步掌握文明常识要领，提升个人文明素养。
（2）认真做好文明校园创建活动。结合《襄阳市深入开展文明校园创建活动实施方案》充分调动全体师生参与襄阳五中文明校园创建活动的积极性。以文化建设为引领，广泛开展文明科室、文明楼栋、文明家庭、文明班级、文明寝室、文明个人等“细胞工程”建设；以中学生思想道德建设为核心，有计划地认真开展中学生道德讲坛活动，丰富志愿者活动的形式和内容，认真组织校园“道德楷模”、“十佳孝子”的评选活动；不断形成学校文明创建工作特色、亮点，提高文明创建质量和水平。为襄阳市创建全国文明城市做出应有的贡献。
（3）搞好校园文化建设活动。在发挥好学校校园固有的“状元桥、 杏坛、宁静湖志远亭、科学家浮雕”以及“忠、雅、诚、健”等校园石文化作用的基础上，在行政办公楼走廊搞好廉洁自律文化宣传；在各年级教学楼搞好 “985之星”、“211之星”、“重点大学之星”、“进步之星”等激励学生积极向上的文化宣传；在校园走廊做好“优秀教师之星”、“状元之星”、 “北大清华之星”等激励师生实现教育成就的文化宣传；在学校操场的护栏上做好学生积极运动、锻炼身体、热爱祖国、热爱家乡的文化宣传（如：华夏文明我热爱，强健身体我参与等宣传）；在家属院和食堂周围做好践行社会主义核心价值观的文化宣传等，通过一系列的文化建设和熏陶，逐步形成具有襄阳五中特色的校园文化氛围。
三、成立创建小组，明确目标责任
为加强创建省级文明单位工作的领导，确保文明创建各项工作落到实处，学校成立创建省级文明单位工作领导小组。组成人员名单如下：
组 长：汪文超（襄阳五中党委副书记、校长）
副组长：王 静（襄阳五中副校长）
王 军 (襄阳五中副校长）
贺欣荣 (襄阳五中副校长）
成 员：马治文、杨立军、李伟才、张 琼、李天艳、李 轶、
陶坤元、段仁保、王合银、李 恒、席瑞华、郑国龙。
1.实行“一把手”负责制。为加强创建省级最佳文明单位工作的领导，学校成立创建省级文明单位工作领导小组。校长汪文超同志总负责，副校长王静同志总牵头，领导小组负责创建工作的指导和检查，下设创建工作办公室，马治文任办公室主任，杨立军任副主任，领导小组主要负责省级文明单位创建各项工作的组织、协调、督促和验收等，其他成员密切配合。
2.实行目标责任制。按照创建目标和要求，学校对各部门进行责任分工，各部门文明创建工作落实情况如何，分管领导是第一责任人。各部门要根据学校实施方案提出的工作标准、时间要求，用“倒计时”的办法，确保目标任务落到实处。各部门主要职责和任务如下：
校 办：①及时做好学校文明创建总体工作的布置、安排和协调；②认真做好文明创建档案资料的收集整理和申报材料的准备工作；③加强与学校信息技术中心协调，及时上传资料到省文明网动态管理系统。
责任人：王静、马治文、杨立军、徐大宝。
学工处：①充分利用广播电视媒体，开办专题栏目或召开主题班会，认真抓好学生文明行为常识宣传教育工作；②组织各班办一期文明行为常识宣传专题黑板报；③结合班级、寝室文化建设，深入开展“文明班级”“文明寝室”“文明学生”争创活动和“孝行、雅行”教育活动；④经常性地做好学生个人仪表、卫生情况检查，有记载，有公布；⑤及时做好新老校区校园、教室、寝室文化设施规划和建设；⑥组织值周班学生认真搞好校园保洁工作。
责任人：贺欣荣、李天艳等。
总务处：①认真搞好校园各项设施和场所（水、电、灯、路、花木、厕所、门窗）的维修和护理工作；②认真抓好学生食堂安全卫生检查工作；③组织人员及时搞好校园和家属区楼道卫生死角清理工作。
责任人：王军、李 恒。
工 会：①组织教职工认真搞好办公室、家庭卫生；②协助总务处搞好家属区楼道卫生清理工作；③每周检查一次处室和家庭、楼道卫生，有记载、有公布；④在12月中下旬开展一次文明处室和文明家庭、文明楼栋评比挂牌活动。
责任人：王 军、 李伟才。
保卫科：①认真抓好门卫值勤制度落实，组织人员按要求搞好校园封闭管理和安全保卫工作；②积极加强与城管部门联系，切实搞好周边环境综合治理；③认真搞好门前“三包”工作，切实维护好校门口环境卫生和交通秩序；④认真细致做好学校消防安全设施检查，及时消除安全隐患。
责任人：贺欣荣、段仁保。
年级组：①组织教师认真搞好办公室卫生工作；②组织班主任积极做好学生文明行为常识教育工作；③组织各班学生每天认真打扫教室、寝室卫生，教育学生养成良好卫生习惯，保持两室整洁环境；④按照学校安排，积极配合其他部门搞好相关创建和迎检工作。
责任人：各蹲点领导、年级组长。
教职工：①每个教职工都要自觉维护教师形象，注意个人修养，处处为人师表；②自觉搞好家庭和办公室卫生，努力保持整洁优雅的工作、生活环境（房屋出让给他人居住的，房主要及时通知住户搞好室内外卫生。如果检查不合格，则追究房主责任，并扣罚文明奖励）；③教育和管理好自己的子女，不要在墙壁上乱写乱画、不要在校园攀摘花木和随地大小便，不要在上课和午休时间在校园或家属区追逐疯打。
3.抓好检查考核。学校文明创建工作领导专班定期对各处室、教室、寝室、食堂和校园进行细致检查，量化打分，定期公布检查结果，并与经济利益挂钩，结合襄阳五中年度考核办法兑现奖惩。
4.搞好总结表彰。每学年学校要对各处室及个人在省级文明单位创建工作中的表现组织评比表彰活动，对于在文明创建工作过程中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励，对于表现不积极不主动，甚至有损学校声誉的个人和部门予以责任追究。
襄阳市第五中学
2016年9月10日
